一、指导思想
以立德树人、继承创新的发展观指导教研工作,以课堂教学落实学生核心素养为切入口,以市区课题推进和优化活动教学研究为抓手,以教师专业素养提升为本,做到潜心研究、有效指导、真诚服务、善于引领。
二、发展目标
1.强化师资队伍建设,打造优秀教师团队。备课组要切实强化集体备课,每月至少开展一次教研活动,鼓励青年教师每月至少开设一节公开课。
2.优化课堂教学方式,提升教学质量。深入研究指向深度学习的活动教学实施路径,在充分尊重初中生身心发展规律、精准把握学生经验基础上,培养学生关键能力和必备品格,实施指向深度学习的探究式教学、项目化教学和基于学生家庭创新实验的教学,实现深度学习。
图1 指向深度学习的活动教学实施路径
3.做好作业设计研究,减轻学业负担。精准把握物理核心知识的层次要求,根据观察、分析、判断、推理、理解、实验、综合等不同的能力要求和难度要求进行作业设计。作业要基于真实情境、解决实际问题。教师要为完善知识构建、引导知识关联、培育思维能力、引用证据表达而设计。
三、教学措施
1.做好教学常规工作,养成研究习惯。认真钻研教材、教参,认真备课,重视研究教材上的每一处细节,比如一个活动、一个小实验,甚至一张插图、一则信息快递等。上好每一堂课,课堂教学中注意调动学生学习积极性,让学生充分参与课堂教学,提高教学效果,鼓励学生多讨论,多观察,多思考,多动手。了解科技前沿,并在教学中及时地与学生分享,提高学生学习兴趣。认真批改作业,鼓励学生提问,耐心给学生讲解。积极参加教研活动,勤于向经验丰富的教师请教,探讨教学问题,找到适应自己的、有效的教学方法。
2.重视实验教学,培养学生物理素养。做好每一个演示实验,设计好实验教学的每个环节,认真落实课程标准要求的20个学生必做实验,真正达到独立操作、人人过关的要求,要让学生知道实验原理,会设计实验步骤,会选择实验仪器,会组装实验装置,会根据实验证据归纳出实验结论。鼓励开发新的课堂教学手段辅助物理教学。
3.重视习题教学,提高学生应试能力。教会学生善于用作图的方法来表示物理量,展现物理过程。教会学生规范书写物理公式,掌握解题格式和求解步骤。通过必要的解题训练,让学生逐步掌握灵活应用物理规律进行综合分析问题、解决问题的能力。习题教学中,注意提高学生数学运算能力。
4.做好期末考试分析,制定有针对性的教学。做好初二期末考试、初三中考分析,认真分析全校及每个班级的考试情况,找出本校与其它学校之间、班级与班级之间的差距,分析原因,寻找对策,制订相关的改进和补漏、补差措施。
四、本学期学校教研组主要教研活动安排
周次 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
备 注 |
一 |
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9/1 |
2 |
3 |
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二 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
校教研活动 |
三 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
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四 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
区初三物理教研活动 |
五 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
10/1 |
校教研活动 |
六 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
七 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
苏州市初二物理教学研讨活动(聚焦探究式学习、数字传感器)/校教研活动 |
八 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
全国中学物理教学创新展示活动 |
九 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
校教研活动 |
十 |
30 |
31 |
11/1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
苏州市初三物理研讨活动 (聚焦云端一体化课堂) |
十一 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
中小学期中考试 |
十二 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
江苏省初中物理新课程改革论坛(盐城)/校教研活动 |
十三 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
市初中物理项目化学习学生作品展评活动(聚焦教研组建设) |
十四 |
27 |
28 |
29 |
30 |
12/1 |
2 |
3 |
课改展示/校教研活动 |
十五 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
区初二物理教研活动 |
十六 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
十七 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
校教研活动 |
十八 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
|
十九 |
1/1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
校教研活动 |
二十 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
二十一 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
中小学期末考试 |
二十二 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
中小学期末考试 |
五、本学期教学进度安排(根据教研室通知,可能有微调)
初三物理期末考试范围:九年级上册+下册(第十五章)
周次 |
日 期 |
教学进度 |
第一周 |
9.1 |
开学报到 |
第二周 |
9.4-9.8 |
第十一章第1节杠杆~第2节滑轮 |
第三周 |
9.11-9.15 |
第3节功~第5节机械效率 |
第四周 |
9.18-9.22 |
第十一章综合实践活动;第十一章复习 |
第五周 |
9.25-9.28 |
第十二章第1节动能 势能 机械能; 第2节内能 热传递 |
第六周 |
10.7-10.8 |
第3节物质的比热容 |
第七周 |
10.9-10.13 |
第4节机械能和内能的相互转化; 第十二章复习; |
第八周 |
10.16-10.20 |
第十三章第1节初识家用电器和电路;第2节电路连接的基本方式 |
第九周 |
10.23-10.27 |
第十三章第3节电流和电流表的使用~ 第4节电压和电压表的使用 |
第十周 |
10.30-11.3 |
期中复习 |
第十一周 |
11.6-11.10 |
期中考试 |
第十二周 |
11.13-11.17 |
综合实践活动~第十四章第1节电阻 |
第十三周 |
11.20-11.24 |
第十四章第2节变阻器~第3节欧姆定律 |
第十四周 |
11.27-12.1 |
第4节欧姆定律的应用 |
第十五周 |
12.4-12.8 |
第十四章综合实践活动;第十四章复习 |
第十六周 |
12.11-12.15 |
第十五章第1节电能表与电功~第2节电功率 |
第十七周 |
12.18-12.22 |
第3节电热器 电流的热效应~ 第4节家庭电路与安全用电 |
第十八周 |
12.25-12.29 |
第十五章综合实践活动;第十五章复习 |
第十九周 |
1.2-1.5 |
期末复习 |
第二十周 |
1.8-1.12 |
期末复习 |
第二十一周 |
1.15-1.19 |
期末考试 |
第二十二周 |
1.22-1.26 |
假期指导 |