金校长是江苏省优秀教育工作者,苏州市名教师,从教以来一直深耕教学一线,是教学专家、管理能手,既有丰富的一线教学实践经验,又有深厚的教育研究功底和极强的管理能力。金校长结合自身成长经历讲述了教师专业成长的关系和要素,如:教师要协调好成长的八方关系、教师要催促督促内在的情节、教师自我成长的四要素和三个策略、骨干教师工作开展要练好“三个一”、教师成长的六个顺序等,金校长以丰富的实例和理性的观点为我校教师专业成长指明了方向、拓宽了思路。
本次讲座让我们更坚信:教师有理想信念,才能走得远;教师要有务实的工作态度,才能走得稳。本次培训活动,对我校教师既是一次引领,更是一次驱动,为促进教师的专业发展起到了积极的作用。